幸福魔法師課程ing

謝謝黃美樺校長今天蒞臨永春指導,她是這一個反毒課程最核心的啟動者,花費許多心思投入課程設計,真讓人感佩。更要謝謝我們的反毒志工媽媽們入班教學,這一段期間用心備課和議課,將最重要的反毒觀念指導孩子,讓他們可以自己掌握未來美好的人生方向。

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劉克倫老師的《陶花紀事》

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早上跑了兩個學校的運動會後,回到台中大墩文化中心欣賞陶藝家永春國小退休老師劉克倫老師的《陶花紀事》手捏陶個展。

手捏陶純以手工揉捏陶土塑形後燒製完成,沒有使用拉坯機或其他器械,因此賦予陶土更加濃厚的靈魂與生命。

這一次展出的內容貼近生活,巧妙運用陶土的土性和技法創作出風味各異的色澤與紋理,她告訴我,陶土燒製的時候要非常注意厚度,超過兩公分厚的土胚非常容易爆裂,因此,比較大型的作品,克倫老師要花費更多的心思,想方設法才能將它完成。

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家長委員會聯誼茶會

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謝謝陳志忠會長和廖珮君活動主委的好用心&好創意。今天下午在永春國小辦理家長會聯誼茶會,孩子們玩桌遊領獎品;大人們凝聚團隊情感,繼續加碼關懷學校,陪伴永春國小邁開步伐繼續前行。

謝謝總務處王清峰主任、郭紫宸老師全程陪伴、全力協助;謝謝久億光電徐湘官會長提供超高畫質LED螢幕。

#有心有愛超動力

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運動會腳步近了

校慶運動會的腳步近了,會前賽陸續展開,學校老師們也更加忙碌了,校園裡到處都是充滿活力的孩子,好熱鬧啊。還要特別謝謝許本明老師退休後仍然鍾愛永春,返校送上最溫馨的協助。12月2日星期六歡迎來永春參加校慶運動會~大家青春一下喔!

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原來老師說的

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原來老師說的「流感疫苗注射」就是打針,打針那就一定會痛啊!很奇怪?為什麼大人都說不痛呢?還說就像給蚊子咬一下下就那樣而已,只有一點點痛。蚊子叮明明是「癢」不是「痛」,我已經6歲,媽媽也說我長大了,其實,我是知道很多事情的。

活動中心的冷氣涼涼的,老師領著我們排隊、點名、發單子、接著有一個美麗的醫師阿姨打開小手電筒要我「啊!」一下,還用冰棒棍壓住我的舌頭,我的喉嚨差一點噁了一小下,如果冰棒棍上面有甜蜜蜜的巧克力雪糕,那我一定會愛上打針。真的,我發誓!

排在我前面的小胖已經鬧好久了,超難聽的大喊大叫比我姊姊的唱歌的聲音吵上好幾百倍,好多個穿背心的阿姨團團圍住他,想要「壓制」他,但是,小胖的身體扭過來又扭過去,簡直快把自己變成一支超級大花捲,阿姨們怎麼也抓不牢,一群人像是在玩摔角,又有一點像在玩「鬼抓人」。反正,我是不會笑出來的,等一下就輪到我打針,如果我真的也變成大花捲,這樣「反差」會太大,我很難跟我的好麻吉解釋,但我真的覺得他們太不勇敢,也太好笑了。

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導盲犬宣導

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永春國小今天早晨辦理導盲犬宣導活動,

這是我第一次這麼近距離的與導盲犬接觸

短短10分鐘的宣導活動,我心盈滿暖意。

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秀鈴老師的社會課筆記

午餐時間,不經意瞥見秀鈴老師社會課堂上孩子們的筆記。

哇!剎那間覺得好震撼,在徵得老師的同意後,我照了幾張照片,與大家分享。

信手翻閱幾頁,大概就可以想見這孩子的在上社會課時的神態,那專注的神情、聚焦的學習和眼神發射出的光芒,這一些課堂上的丰采,全映記在筆記本子上了。

這孩子的筆記標記了台灣五種主要地形圖和分布位置、氣溫和雨量的逐月變化圖,也試著依循老師的引導畫出台灣地形和氣候心智圖,我看見孩子從繪製的筆記中加註了「我發現」、「我觀察到」這幾個字眼,顯現他在繪製圖表的當下,也進行自我的統整與學習,有學有思,並試著用文字表達出來,想必反芻所學的當下,必然咀嚼出一番好滋味兒來。

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中華民國~生日快樂。

迎著國慶日的斑斕朝陽,

和我們永春好夥伴一起參加臺中市政府舉辦的升旗典禮。

很開心遇到了簡裕仁副會長闔家歡喜來到市府廣場,立馬合照。

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龍老大和他的太子龍&小龍女 

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今日午前八時許,信步永春夢幻城堡,

拾級而上登大堂,只見祥雲壟罩、瑞氣翻騰,

定睛一看竟是一尾九節單龍逡巡眼前。

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改變後有甚麼不一樣

一樣的鬼抓人,不一樣的課堂風景。

早上從二樓穿堂偷偷觀察了5分鐘充滿樂趣與活力的體育課。嬿茹老師Yenju Ling以「動作教育教學模組」運用巧思設計一年級體育課「鬼抓人」遊戲,她改變了遊戲的兩個規則變項(呼拉圈數量和圈內停頓時間),但是並沒有事先告訴孩子。等到遊戲終了才安排停頓時間,提供孩子相互討論的空間,讓他們自己發覺兩次遊戲不一樣的地方,並思考最佳的遊戲策略(Know How),然後再來玩一次,最後進行分享。

我看到孩子們的眼神愉快且專注,每一個肢體動作都盈滿學習的慾望,興致高昂地沉浸在教學魔法師的神奇魔法之中。嬿茹老師說,這一堂體育課~孩子們很有感。

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 大清早,我們就備好的一大把芹菜和一綑青蔥懸掛在花拱上,讓孩子們走進校園就可以仰起鼻息,聞到瀰漫在空氣中的香氣,敲智慧鐘之後,隨著遠颺鐘聲,期待孩子們在永春的每一天都可以勤快的學習、聰慧體貼且充滿良善的智慧。

 這一天,新生入學活動在夢幻城堡舉行,我們的行政同仁和一年級老師為今天的活動早已忙碌許久,但神奇的力量讓大家的嘴角都笑咪咪的,從規劃會議、分工聯繫、會場布置到當天的活動安排,我們最期待看見孩子陽光般的梨笑酒窩,感謝為孩子打造這一個美好開始的所有永春夥伴們。我笑說~永春的迎新活動是溫暖貼心的高規格,因為我們和所有的家長一樣都看重孩子在永春的第一天,在教育的起跑線上,有我們陪伴著,彼此都會感到幸福。

 在迎新活動的安排上,我們安排了繪本故事的戲劇演出、新生家庭的幸福學習宣誓、精彩又好玩的喜寶兒童體能活動讓孩子們玩得開心盡興,還有溫馨傳承的阿公阿嬤星願祝福,讓每一分每一秒都盈滿著巧心與創意。

 謝謝家長會徐湘官會長裝扮氣質非凡的伯爵大人現身問候新生家長並鼓勵所有的孩子;謝謝永春志工夥伴把自己塞進密不通風的卡通人偶裝裡頭,即使汗流浹背卻也滿心歡喜不以為苦,陪伴孩子們很快地融入永春大家庭,更有一群努力的志工夥伴守在每一個班級為老師和孩子服務。

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就是有這樣的好夥伴,默默付出,只為孩子的一抹微笑⋯⋯

為了讓孩子快樂學習,讓校園更有聖誕氣氛,騏璟老師用了三個晚上騎著摩托車在大街小巷找適合的、夠大的紅色不織布幫我們的熊量身訂做聖誕服。

利用星期六,孩子沒上課的時間,從太平開車到學校來幫熊熊把衣服縫上去。

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台西村,南風吹

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昨天第一次真正的踩踏在台西村的土地上,打開車門,迎接我們的是猛撲臉頰、一心欲要扳倒人的強勢海風,粗糙、犀利且堅決的不講理。

大城鄉台西村,位在彰化縣西南角邊的最最最西南角,安靜蟄伏濁水溪出海口,常住人口400餘人,65歲以上的高齡人口超過250人,是一個典型人口外移的村庄。每年立冬過後,東北寒風強襲,刺骨凜冽,濁水溪出海口的揚塵經常將海岸線一整排風力發電大風車的全捲入塵沙之中,站在台西社區改建的樓房陽台,隱約才可見得塵霧中轉動的白槳,臺灣人的質樸觸感無疑是這裡村民的畫像,靦腆的熱情、咧嘴的笑靨,更見庄腳人的真心誠意,他們無心機的和村裡的每一個遇到的人道早問飽,包括陌生的訪客。

風頭水尾,生存的環境雖不容易,台西村民勤奮守護著自己的小小天地,種瓜、養魚、放苗,卻也怡然自得。但這十幾年來,情況已有改變,西瓜只開花不結果(當地人稱「瘋欉」)、鰻魚苗少了、種植白花菜還得為它戴帽防酸雨,連人們罹患癌症的比例都比其他鄉鎮高,村民們的怨懟除怒指六輕外,也只剩下滿腹無奈,無語面對蒼茫海天以矣。

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15016412_1341943835816404_179266710191564972_o          一個難得的緣分,讓上石的孩子有機會進入國立公共資訊圖書館,參加擁書入夢~夜宿國資圖的活動,這是國資圖開館以來第一次辦理的開放夜宿活動,感謝圖書館、法國文化協會及敦煌書局合力玉成美事,上石國小6年3班的孩子幸運成為第一批夜宿客,貼心的班導詹騏璟老師特別邀請我進入國資圖為孩子說說床邊故事,讓我有機會親吻國資圖飽含書香的夜。

這一晚,我為孩子們選擇的是《你很特別》,決定挑選這個故事,背後也很有故事:

說故事給六年級的大孩子聽,這差事並不容易,要為一群大孩子挑繪本故事,先要了解他們有興趣碰觸的主題、要能用安穩溫暖的文字伴孩子入睡,免得夜半惡夢或者興奮失眠、時間有限、故事亦不能太長,圖畫還要夠大,好讓這26個孩子都看得清楚,這是外圍環境的限制;再來,文本方面則要考慮孩子的閱讀基底:其實,六年級孩子的閱讀層次已進入少年小說,相對於這小菜一碟的圖畫繪本,恐不夠過癮;最後,是說書人的問題了,經典繪本,愛閱讀的孩子怕是早已看過,要在故事中擦出火花,觸發全新的體會,特需說書人的火候,如同五星主廚端上精緻小點,非得要說得入味,像極短篇這般深邃有韻才易引起共鳴。

《你很特別》這本書畢竟這已是出版15年的老繪本,我揣度著會不會一拿出書本的當下,就被打槍,弄丟了孩子們期待故事的興致,的確是很掙扎啊。

基於說書人的責任,就細細的再讀一次故事吧!

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11月的太陽實在不該如此驕縱,大甲體育場的藍色天空被湛藍色的顏料塗得一塊也不剩,孩子們已經在青青草地上的展開賽前的練習,他們沒有時間張望已經站在旁邊許久的我,等他們回過神來,才笑嘻嘻的對著我說「校長來了,校長好!」鬢角下偷偷玩溜滑梯的汗水,彷彿忘了我的凝望,專注地在烈日下的臉頰上滑行。

一年一度屬於全民的體育盛事~臺中體育嘉年華循往例在每年的這個時候舉辦,依舊是大甲體育場,人聲依舊鼎沸、人潮仍然洶湧。屬於全民體育性質的體育嘉年華,把民眾和體育之間的距離每年都拉近一點點。一槌一球一門就可以親切闖關的木球、社區廣場婆婆媽媽喚回年輕、翩然起舞的土風舞、精氣神韻匯聚丹田的氣功、融合武術、舞蹈、氣功、養生和音樂衍發展出來的元極舞,還有學校推動的民俗體育扯鈴、跳繩、陀螺、疊磚、踢毽、撥拉棒…等等,這一天全都出現在這濱海的小鎮,小孩子童顏可掬的笑靨、老人家舒筋活骨的暢快,讓鎮瀾宮的媽祖婆也開懷。

上石的孩子已經參加這一個體育盛會多年,民俗體育在上石,一直是學校發展的運動項目,尤其是跳繩和扯鈴這兩種運動項目更是全民運動,跳繩項課程已經成為本校本位課程,前跳、後跳、交叉和大繩,孩子樣樣都厲害,我們融入在體育課實施多年;扯鈴運動則有最多的愛好者,也是全校最大的社團,在上石人手一鈴幾乎都能玩上幾個招式,學校之前也曾發展獨輪車運動,只是這一次的大會並未將它列入,比賽進行的速度非常快速,闖關攤位也熱鬧滾滾,賽場上的孩子們都很努力,他們觀摩了別的學校的表現,也努力將最好的一面展現出來,有幾個孩子比賽完表情落寞陰霾,大抵是擔心自己的表現不如理想,淚珠在眼眶猛打轉,還好,他們都努力的忍住,就是不讓珍珠落下。我走過去摟著他們,拍拍他們的臂膀,告訴他們,盡力就是完美,贏得獎牌固然開心,但贏得上場的經驗更是可貴,他們都很棒,跳繩卡住腳,別想了,就趕快離開糾纏,繼續奮力的往下跳;扯鈴掉了,勇敢的邁開步伐撿回扯鈴,重新運鈴、重新來過,孩子在面對挫折與羞赧時,學到的最多、成長得最快。

體育場正在嘉年華,孩子內心的小宇宙也在嘉年華。

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